2016教师研究


音乐学副教授 凯文bartig 翻译和注释谢尔盖·爱森斯坦的论文“prkfv”,它出现在 三个桔子:在哔叽普罗科菲耶夫基础的杂志。 

音乐教育的助理教授, 朱丽叶·赫斯发表在两篇文章 行动,批评和理论的音乐教育: “令人不安的二元思维:跟踪在学园土著音乐知识的地点的分析轨迹”和“加大了‘防’:在音乐教育的反种族主义理论框架的价值。”她还出版了“非殖民化音乐教育:超越表面文章”,在 音乐教育的国际期刊

朱迪Palac酒店,音乐教育的副教授,是作者“合作了音乐健康:它需要一个村庄”,从而出现了 美国音乐教师。

有一章题为“学习音乐:在行动的理论框架”,通过 辛西娅·塔格特,音乐教育的教授,出现在 的教学方法一般的音乐:方法,问题和观点 由牛津大学出版社出版。