教师/音箱


德博拉·莫里亚蒂

德博拉·莫里亚蒂是在音乐的手机澳门新莆京,在那里她是杰出的教师奖的获得者钢琴和钢琴区的椅子教授。马萨诸塞州的一个人,她做了她的首演与11,她曾担任钢琴教师,在音乐的新英格兰音乐学院时代的波士顿交响乐团和洛厄尔大学。莫里亚蒂参加柯蒂斯音乐学院,茱莉亚音乐学院和音乐的新英格兰音乐学院,在那里她接受了她的音乐学位与荣誉的主人。主要包括教师:拉塞尔·谢尔曼,西奥多·莱特文和贝弗里奇韦伯斯特。在一个金牌获得者“竞赛德彪西,”她是一个活跃的演奏家和独奏家与整个美国东部地区的乐团。她还在比利时进行,日本,哥伦比亚,墨西哥,中国,意大利和前苏联。莫里亚蒂是密歇根州的丰塔纳乐团的创始成员之一,并作为新音乐的倡导者,已经参加了多次首演,包括米尔顿·巴比特的“转过身系列”在纽约市的梅尔金大厅。她对水晶,CRI,蓝格里芬和半人马标签记录。


德里克kealii polischuk

德里克kealii polischuk是在音乐的手机澳门新莆京学院钢琴和钢琴教育主任副教授。 polischuk接受医生的音乐艺术学位南加州大学师从丹尼尔·波拉克。 polischuk曾与钢琴家广泛的合作对自闭症十年,并已出版了在MTNA电子期刊和美国音乐老师的主题文章。在手机澳门新莆京,polischuk一直课外服务学习和公民参与奖和教师学者奖的获得者。在2013年,舒伯特和托马斯·奥斯本的即兴演奏的“未知领域” polischuk的记录在评论中被描述为“感官享受和深刻的反思发人深省的组合。”


兰迪·拿破仑 出生在布鲁克林和安阿伯提出,密歇根州,兰迪·拿破仑在密歇根大学完成学业后,立即开始了他在爵士乐的旅程。克莱顿 - 汉密尔顿爵士交响乐团的杰夫·汉密尔顿邀请这位年轻的拿破仑做了一系列的在好莱坞碗与他们的表演。从那里,拿破仑的职业生涯起飞,第一次巡演钢琴家尼绿色国内和国际上一年,然后充分的时间与克莱顿汉密尔顿爵士乐团。一项为期三年的限制与流行歌手迈克尔布雷遵循;拿破仑的特点是在布雷的格莱美提名的CD“夹缝中的行为。”

吉他手乔治·本森称拿破仑“耸人听闻。”底特律自由新闻评论家马克史赛克说拿破仑“用温和的,打呼噜音,让你瘦的接近听到它的色彩范围和清晰度的播放。”华盛顿邮报评论家迈克·乔伊斯卖瓜“异常灵活的手指风格的技术。”他比作韦斯·蒙哥马利,音乐评论家迈克尔·克nastos说,“他显示摆动,灵魂和单行或标志专用于传统的和普及的爵士乐值的新兴的语音和弦元素的平衡,甚至”

今天,拿破仑是一个最抢手的在纽约的吉他手,在那里他被称为一个有远见的音乐家与爵士吉他传统的热情。除了支持是最好的,他带领他自己的乐队,器官三重奏,长号三重奏,钢琴四重奏,以及三喇叭六重奏,包括器官,鼓,小号,高音萨克斯,长号和。他加入了音乐教师的手机澳门新莆京学院在2014年秋季。


劳伦朱利叶斯·哈里斯 是芝加哥人,并在其公立学校接受教育。他认为音乐的问题,他的演讲对这一计划的题目,出自于对音乐的第一个由他的父母,他的最好的老师培养出爱。感谢他们,他有好运气开始了解和欣赏音乐等多种艺术形式,同时还是个孩子,开始对他母亲的鲍德温钢琴课。这些都是珍贵的礼物和丰富了他的生活。他也很幸运的,当艺术被认为是值得支持,并成长在芝加哥,以其巨大的乐团,建筑,博物馆,艺术节等文化和教育计划和机构无暇顾及公立学校。高中,在那里他在管弦乐队演奏大提琴后,他就读于伊利诺伊大学学习心理学。他的大部分课程的是在香槟和分校,其余的在海军码头的芝加哥校区的两个城市的主校区。这给了他5 $ /演唱会,作为芝加哥交响乐团迎来一个工作的机会。在“码头”现在是一个游乐园,和他的课的网站现在是一个摩天轮。位于Urbana-Champaign,在从儿童发展的明尼苏达州明尼阿波利斯大学研究所博士后教儿童心理学课程导致毕业儿童心理学研究。那里,学习和研究以来,他花了很多时间看小的孩子在学龄前实验室。在冬天,他帮他们戴上和脱下自己的外套,打底裤,毛衣,围巾,靴子,手套,耳套和帽子 - 并学习在课堂上从来没有一个教训: 之前 把所有这些东西,问他们:“你有没有去?”如果他们说没有,再问。在明尼苏达州,他还研究科学哲学,并就由哲学家赫伯特·费格尔和心理学家保罗·米尔教授的身心问题难忘的历程。不学习的时候,他在城市采取了丰富多样的艺术优势,包括在由明尼阿波利斯交响乐团(现明尼苏达交响乐团),其中,方便,在校园礼堂举行音乐会上座率。他们是太好了。在漫长的冬天,他也发挥扫帚曲棍球比赛。他们是可怕的。

在1965年,他在心理学在手机澳门新莆京,在那里,除了休假,他一直自打部门留校任教。他在认知心理学和认知神经科学计划的成员,并在发展心理学,心理学史,以及神经心理学讲授课程。他的研究已经从认知,情感,和功能偏侧性的实验室研究范围,在心理学和神经科学史研究。自始至终,他一直有幸拥有杰出的同事和学生。他担任编委会 发展心理学 神经科学的历史的杂志,目前是对的编委 发展神经心理学, 偏侧脑与认知。他的办公室无线电总是调整到WKAR-FM,密歇根最后剩下的,古典音乐电台之一。他感到幸运的是在手机澳门新莆京,在那里他可以享受和在音乐学院的音乐家精湛的学习,他参加校园音乐会和演唱会尽可能多地,并鼓励他的学生这样做。


迈克尔largey 在音乐的手机澳门新莆京音乐学学院教授。他是民族音乐学家,民俗学谁写的手机澳门新莆京海地的音乐和文化,特别是海地的古典和宗教音乐。他教的加勒比音乐,南亚音乐,东亚音乐,田野调查,世界音乐和历史音乐学课程。他此前在纽约哥伦比亚大学任教。他是在中心拉丁美洲和加勒比研究,并在密歇根州的亚洲研究中心核心教员。 

largey收到的MSU卓越的多样性奖于2018年推动全球竞争力,在2012年,dorthaĴ教学从手机澳门新莆京艺术和人文学科的卓越fintz奖。和约翰·d。威斯罗卓越奖从音乐在2010年的手机澳门新莆京学院的教学,并于1998年largey优秀教学和研究的手机澳门新莆京教师学者奖收到了AB的历史和音乐在鲍登学院(优等生,优等生的音乐),在从印第安纳大学民俗和民族音乐学和毫安和博士学位。


帕特里克·约翰逊 是知音的手机澳门新莆京学院音乐理论教师利用自己的专业知识双​​重作为音乐会钢琴家和音乐理论家对艺术和知识搞他的学生,力求以丰富的音乐学生的听觉和表现力的理解,同时帮助他们到分析和批判性地思考一下。他被选为是手机澳门新莆京的沃尔特2016-17和Pauline亚当斯学院的十五名成员的教学卓越和创新之一。该年度计划允许教师,以提高他们的发展作为优秀教师和加深对原理的理解在教学和学习。他也是手机澳门新莆京的卓越,在教学引用(2013年),授予六个助教全校范围内的和该级别的教师最高荣誉的获得者。

作为钢琴家,约翰逊整个中西部地区定期执行作为独奏,腔室,和管弦乐钢琴家。一个狂热的管弦乐音乐家,他是密歇根州爱乐乐团和兰辛交响乐团首席钢琴家。约翰逊接受音乐艺术学士学位在钢琴演奏中,以优异的成绩从密歇根大学。他拥有在音乐理论音乐硕士学位和音乐的大师,在手机澳门新莆京钢琴演奏医生的音乐艺术学位